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Carta a mi yo del mañana.

Escucha la canción de Rayden "A mi yo de ayer" y escribe una carta "a tu yo futuro" a modo como lo hace Rayden (no tiene por qué ser un rap) para ello piensa en todo lo positivo que tienes y que te gustaría no perder, da consejos a tu yo futuro sobre cómo te gustaría ser cuando seas mayor.



Escribe un borrador con las ideas iniciales, con lo que te gustaría decirte y a continuación escribe en limpio las ideas de forma organizada.
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Tarea: Diseñar una yincana novelesca

La tarea "Diseñar una yincana novelesca" consiste en el diseño de un juego de pistas basado en una novela y elaborar las instrucciones para poder jugar. Esta tarea se realizará de forma cooperativa en grupo. En primer lugar se debe decidir qué novela servirá como temática (narrativa) del juego. A continuación debéis buscar información sobre la novela (autor, argumento, personajes principales, papel del héroe o heroina, etc.) Esta historia debe ser el motivo y transfondo del juego, esto significa que tanto las instrucciones como retos o pruebas del juego deberán estar relacionados con los personajes, la acción, el tiempo y el espacio de la novela seleccionada. Es importante pensar también en que este juego irá dirigido a vuestros/as propios/as compañeros/as, pensar a quién se dirige y tenerlo en cuenta. En tercer lugar hay que realizar una lista de pistas y pruebas que deben seguir los otros equipos y desarrollarlas por escrito. Finalmente deberéis diseñar las instrucciones …

Tarea "Presentación digital sobre los héroes".

El segundo tema de Lengua Castellana y Literatura en tercero de la ESO se centra en la figura del héroe, empezamos el tema trabajando un texto argumentativo sobre los héroes modernos, figuras anónimas como el maliense Lassana Bathily, quien puso a salvo a seis personas cuando el supermercado donde trabajaba fue asaltado por un yihadista en París, en 2015. Después vimos cómo eran los héroes clásicos, hijos de dioses y mortales, que destacaban por su valentía, fuerza, determinación y arrojo, y finalmente, nos centramos en la figura del héroe medieval, quienes no solo tenían cualidades físicas y morales excepcionales, sino que además, debían ser buenos vasallos y buenos cristianos, tal como la mentalidad medieval lo exigía. La tarea que vamos a realizar sobre los héroes se va a centrar en un héroe actual. Personas que han destacado en campos como el cine, el deporte, la música, las revoluciones sociales, etc., y que han sido tratadas como héroes o heroínas en nuestra sociedad. Para ello…

Proyecto de gamificación en el aula en 3º ESO

"Vais a ingresar en una sociedad secreta cuyo origen se pierde en la noche de los tiempos. Hay quien dice que se formó de la escisión de la orden de los illuminati o iluminados, algunos de los cuales eran humanistas, quienes se llamaban a sí mismos “perfectibilists”. Otros rastrean su origen en algún ex miembro de la sociedad de la rosacruz, cuyos miembros compartían una sabiduría única y secreta y cuyo lema era “Fraternitas, Humanitas Cognitioque” que significa “Hermandad, humanidad y conocimiento”. Pero solo quienes se inician en ella y consiguen el rango de master o maestro consiguen ese conocimiento. Esta sociedad se ha ido adaptando al paso del tiempo pero tenéis que saber que algunas de las personas con más conocimiento en la actualidad y a lo largo del tiempo han formado parte de ella. Su nombre es La Sociedad del Conocimiento y tiene como objetivo principal el conocimiento absoluto para poder influir de manera positiva en el mundo y mejorarlo de forma anónima, pues sus m…

Creamos booktrailers de nuestros relatos

La última tarea de los proyectos Editoriales y Opera Prima consiste en crear un booktrailer de la historia que creamos el trimestre pasado. Un booktrailer es un pequeño vídeo en el que se hace la reseña de un libro (normalmente una novela) a modo de un trailer de una película. Por tanto se trata de sugerir más que de contar todo el argumento, crear expectativas en el receptor para que se sienta atraído hacia nuestra historia.  Lo primero que tenemos que hacer es planificar nuestro trabajo, pensar en qué queremos contar y escribir un pequeño guión narrativo. Este pequeño guión será completado después con las imágenes, vídeo, música y texto que queremos mostrar. La planificación previa es muy importante pues nos permitirá ser más rápidos y eficientes a la hora de utilizar la aplicación de vídeo y evitará que cometamos errores. La aplicación que vamos a usar es Animoto, cuyo uso es muy sencillo como podréis ver después en el videotutorial que encontraréis en classroom. Para ello tenéis que…

Las aventuras del ilustre hidalgo en inklewriter.

La segunda tarea sobre el Quijote consiste en crear de forma colaborativa una historia ramificada.  Se llama así porque algunas de las acciones permiten varias alternativas y el lector puede ir escogiendo de forma que la historia puede avanzar en distintas direcciones y tener distintos finales. En la entrada anterior teníais un enlace para la herramienta que vamos a usar para realizar esta tarea: inklewriter. Pero para que entendáis mejor de qué va, en el siguiente enlace podéis leer una que he creado basándome en la historia del Lazarillo: http://writer.inklestudios.com/stories/pmw6
Bien, ya sabéis de qué va la historia...
Lo siguiente es que empecéis a trabajar y para ello lo que tenéis que hacer antes de empezar a escribir es realizar un mapa conceptual donde escribáis el desarrollo de la historia y las distintas ramificaciones que tendrá. Podéis  hacerlo en un folio o utilizar una herramienta como cmaptool que permite crear mapas de una forma muy sencilla. Realizar previamente este …

Tarea sobre el Quijote

La tarea que vamos a realizar sobre el Quijote tiene dos partes, la primera es una presentación de los aspectos teóricos de la obra hecha con la aplicación genial.ly y la segunda es una historia interactiva con inklewriter en la que las andanzas de el caballero de la ilustre figura va a vivir nuevas aventuras o las vividas van a ser modificadas. Esta aplicación nos permite crear narraciones cambiantes a modo de "elige tu propia aventura" donde se pueden presentar alternativas a las acciones y el lector puede escoger por el personaje principal y variar la causalidad de las acciones.  Ambos trabajos los realizaréis en equipos de tres.

La primera tarea consiste en informarse sobre los siguientes aspectos del Quijote y realizar una presentación dinámica que después se expondrá oralmente en clase. Fíjate en cómo se ha creado una presentación sobre el Lazarillo con genial.ly.
Para empezar a utilizar ambas herramientas debes registrarte con un correo electrónico y de las dos puedes …